省科協在通化師範學(xué)院舉辦創新方法培訓暨大學他農(xué)生創新創業專題報告會(h章線uì)
加入時(shí)間：2016年4月5日
3月30日，省科協在通化師範學(xué)院舉辦創新南通方法培訓暨大學(xué)生創新創業專題報告會(huì)，通化師範也上學(xué)院500多名師生聆聽綠了報告會(huì)，通化師範學(xu海友é)院副校長(cháng)朱俊義、通化市科協主席張德軍、省科技工作者服務中做可心副主任李樂園出席報告會(huì)。
報告會(huì)邀請吉林大學(xué)工業工電水程系，吉林省創新方法研究會(huì)理事(shì)，吉林省科技咨詢如討協會(huì)理事(shì)孫琳琳博士為作了題為《創中通新方法-TRIZ研究》的學(xué)術報告。化林孫琳琳博士就(jiù)創新方法（TRIZ）基本理論體系的三大村歌核心内容、關鍵的理論思想、TRIZ理論的由來和發(fā)展進(jìn)行了飛湖深入闡述。創新方法（TRIZ）是我國(guó)現階段較為主流的笑金技術創新方法，正确應用這(zhè裡慢)種(zhǒng)方法可以讓研發(fā)或解決問題的思路有明确的指醫船導性，讓創新變得有律可循，不再是一個概亮雜念或一句口号。孫琳琳深入淺出的列舉了代表性領域中的應如刀用案例，讓與會(huì)師生充熱新分感受到(dào)了創新方法（TRIZ）理論的魅力。
孫琳琳博士為東北三省創新創業孵化器建設會(huì)我用議主講專家、吉林省科技創新平台管理國多中心常駐創新專家。2014-2年多015年為國(guó)家級示範企業講授創新方爸些法課程超過(guò)50場，授課人數超過(guò)2000人。組織培訓國(一報guó)家級創新工程師認證考試，為吉林省國(guó)家級示範企業培養創新工程師歌體一級二級100多人，曾發(fā)表創新方法領域論文20多篇，多篇論文做外獲得創新方法領域論壇優秀獎，承擔多項和創新方法相我內關的企業項目。
此次報告會(huì)在通化師範學(藍明xué)院師生中引起(qǐ)強烈反響，大家紛紛表示，在今後(吃冷hòu)的工作和學(xué)習中要不斷加強技術創新方法的學(火場xué)習，進(jìn)一步提高自身創新意識、創新思維和兵費創新能(néng)力，培養高層次創新科技人才，更好(hǎo)的實花見現大學(xué)生創新創業理想。（的理于達）